abril 28, 2024
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«Revalorizando los plásticos», un programa de medioambiente en las escuelas de CABA

En las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires se llevó a delante un programa de medioambiente que se llama “Revalorizando los plásticos”.

Por una iniciativa del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, más de 800 estudiantes de todos los niveles fueron parte de diferentes talleres, que hablaba acerca de la revalorización de los materiales plásticos, y sobre la importancia de realizar la separación en su origen, con el objetivo de reciclarlo.

Este programa llamado «Revalorizando los plásticos» contempla una serie de talleres presenciales, destinados a los estudiantes, que los impulsa a realizar una actividad lúdica, pero siempre haciendo eje en reciclado de los plásticos y los océanos.

La propuesta, muy bien recibida por los alumnos, estuvo a cargo de Programa Escuelas Verdes, que depende del Ministerio de Educación, junto a ECOPLAS, entidad técnica especializada en plásticos. En total se llevaron a cabo 23 encuentros en diferentes escuelas de Nivel Inicial, Primario, Secundario y de Modalidad Especial.

Los talleres se pensaron especialmente para que los alumnos descubran los diversos usos que se le puede dar a los diferentes tipos de este material, que el ser humano se encuentra diariamente.

A su vez, se busca encontrar un espacio para descubrir los posibles beneficios que nos regala el plástico y ayudar a crear herramientas para descubrir qué uso darle. Siempre visibilizando la importancia que tiene la separación en origen.

“Revalorizando los Plásticos” se llevó a cabo desde abril a noviembre de este año, y contempló a 894 estudiantes y 46 docentes de diferentes escuelas porteñas.

Como broche de oro a esta sensible actividad que profundiza la importancia del medioambiente y el cambio climático, las escuelas participantes obtuvieron un certificado de la capacitación realizada, un manual de economía circular de los plásticos.

Por su parte, a los estudiantes se les regaló una regla, realizada con plástico reciclado.

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